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De nos jours, saisir l'attention de quelqu'un est devenu très simple, nous n'avons jamais eu accès à autant de contenu multimédia, parfois spectaculaire, qui nous captive.
Face à cela, un autre phénomène s'est développé, l'effondrement de notre capacité d'attention.
Dans les entreprises, maintenir l'attention des apprenants tout au long de la session de formation constitue un défi innommable.
À une époque où les distractions sont monnaie courante, tout devient vite complexe et épuisant. Alors, que faire face à cette situation ?
Découvrez et laissez-vous convaincre par l'efficacité de l'apprentissage immersif !
Aujourd'hui, les technologies sont au cœur du quotidien et le monde est plus que jamais rempli de distractions de toutes sortes ! Celles-ci ont bien souvent des répercussions néfastes sur le déroulement de l'apprentissage. Maintenant, la vraie question est la suivante : que pouvons-nous faire pour atténuer ces distractions et améliorer la qualité et l'efficacité de l'apprentissage ? Eh bien, grâce à l'apprentissage immersif, nous pouvons atteindre cet objectif ! En effet, cette méthode fait appel à un environnement synthétique propice à l'apprentissage. Non seulement elle élimine les distractions, mais elle anéantit également la torpeur qui règne dans le processus d'apprentissage et de perfectionnement, puisqu'elle offre des moyens de visualisation particulièrement stimulants. Découvrez ci-dessous comment cette nouvelle manière d'apprendre peut changer le monde de l'entreprise.
En cette époque de distractions, il pourrait être facile de retenir au moins partiellement l'attention des participants, en revanche, le principal défi est de maintenir leur intérêt pour la session de formation. Par conséquent, il convient de trouver et de développer un système permettant de dynamiser cette implication et de rendre le processus créatif et intéressant. Le concept d'apprentissage immersif est une méthode qui fait usage d'un cadre de travail artificiel ou simulé permettant à l'apprenant de se plonger entièrement dans le processus d'apprentissage. Il est susceptible de concrétiser des stratégies d'apprentissage abstraites, permettant ainsi de réaliser la mission très complexe mais essentielle consistant à reproduire des interactions pour les participants.
La méthode immersive est un moyen pour les apprenants de maîtriser les acquis en les associant à des expériences vécues, tout en bénéficiant d'un cadre plus sécuritaire. Outre le renforcement du niveau de participation, cette méthode accroît leur degré de satisfaction, puisqu'ils deviennent maîtres du domaine virtualisé dans lequel ils évoluent. Un autre aspect particulièrement pertinent est qu'il offre un environnement des plus interactif à destination des utilisateurs, aussi bien sur le plan virtuel que matériel. On peut ainsi reconstituer de façon quasi instantanée divers environnements physiques inaccessibles à partir d'un bureau ou d'une petite pièce. Avec un contenu visuel si stimulant que les apprenants en sont profondément marqués.
Il convient de ne pas confondre l'apprentissage immersif avec l'apprentissage expérientiel, les deux étant toutefois très voisins.
Abordons ainsi brièvement quelques différences entre ces deux types d'apprentissage.
Il s'agit de l'apprentissage traditionnel. Apprentissage dans lequel l'utilisation de nouvelles technologies n'est pas fondamentalement nécessaire, puisqu'il ne fait pas l'usage de logiciels ou jeux-vidéos ludo-éducatifs.
Le principe clé de ce type d'apprentissage réside dans la répétition : pour apprendre une nouvelle compétence, on la répète un grand nombre de fois, machinalement, sans utiliser la capacité d'association et de créativité de notre cerveau entre des domaines connexes (ce qui, in fine, renforcerait l'apprentissage).
Un type d'apprentissage novateur qui met en œuvre plusieurs nouvelles technologies, telles que la réalité virtuelle, les smartphones, la réalité augmentée, montres connectées, etc.
L'implication de la dimension du « jeu » dans l'apprentissage de nouvelles compétences permettrait ainsi à l'apprenant d'utiliser complètement son cerveau, et donc de dynamiser le processus pour renforcer la capacité de rétention des nouvelles aptitudes apprises.
Les formations en ligne pertinentes sont des expériences personnelles, utiles et stimulantes sur le plan émotionnel, indépendamment du poste, du département ou du parcours de chaque employé.
Élaborées à partir de l'expérience des employés, elles leur donnent la chance de pouvoir replacer le programme de formation en ligne dans son environnement et de découvrir comment il est appliqué sur le terrain. Le présent article vous aidera à incorporer des outils mémorables de formation en réalité virtuelle dans votre formation en ligne sans pour autant outrepasser votre budget. Pour toutes sortes de motifs, vous pourriez prendre vos employés en défaut en les immergeant dans des épreuves concrètes tout en renforçant leur assurance.
N'importe quel moyen est bon dans ce type d'apprentissage pour faire sortir l'apprenant de sa zone de confort, faites preuve d'inventivité.
Finalement, les formations, de par leur dynamisme, étant ancrées dans l'esprit des apprenants, la répétition statique et inlassable ne leur serait plus vraiment nécessaire pour apprendre efficacement.
Le processus d'apprentissage immersif le plus radical se fonde sur des difficultés du monde réel auxquelles on peut se référer. Incitez les employés concernés à faire part de leurs propres expériences professionnelles, puis utilisez les comme modèle lors de votre prochaine simulation de formation. Ils peuvent rapidement se familiariser avec une telle situation, puisqu'ils s'y sont eux-mêmes déjà confrontés. Ils connaissent en tout cas un collègue qui a vécu une telle chose et peuvent attribuer une signification à la formation en ligne. Vous ne trouverez pas de vulgarisation pour expliquer tout dysfonctionnement, ainsi que des moyens de minimiser les risques.
Il s'agit plutôt d'un outil dynamique permettant de mettre en application ses compétences et d'avoir pleinement confiance en soi.